㊣023：放下拳頭，揮毫人生新顏色

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一旦離開溫暖的家庭，就發現外面的世界充滿競爭，而我們面臨挑戰的第一個社會體制通常是學校。
一個學校要同時管理這麼多孩子，再加上又有升學的壓力，自然而然發展出校規、班規等紀律，考試、分數、排名等工具，有了競爭，就有成敗、就有輸贏，學習本身就不是一件容易的事，卻還得在分數、成績上錙銖必較，就算再天才的童星，也會因為跟不上課業、違反紀律而吃下敗仗，徹底被摧毀自信心，然後就只能蹺課、流連不良場所、結交同病相憐的朋友，其實只是為了「歸屬感」、「自信心」等似乎是唾手可得的心理安慰。
「小時了了」本是一件可喜可賀的事，卻因此被同儕排擠（其實也是同輩之間的吃醋行為），被人無故挑釁，大人們先入為主的誤會，就算演戲再怎麼有名、得再多的獎，都還為無法拯救日常的生活，畢竟螢幕前的曝光是短暫的、電影票房也只是一個摸不到的數字。
國一總共讀了三次，輟學、飆車、吸毒、打架，青春歲月就在少年觀護所、監獄中度過，甚至無故捲入「朋友」擄人勒贖案件而被判十五年徒刑，都已二十六歲還得拋下稚子、妻子、父母入獄服刑，連自己父親的猝逝也無法披麻戴孝送上最後一程，就算流乾了眼淚也無法改變事實、縮短刑期。
我們都希望像顏正國一樣可以從小就星光熠熠，但，我們會想過他螢幕下的那種放蕩生活嗎？應該會敬謝不敏吧！那麼，我們還會羨慕好小子的光芒嗎？
於台中監獄遇到周良敦老師教授書法，才從一筆、一畫、一橫、一豎、一捺中，慢慢定下心來，不僅自學惡補自己的半文盲狀態，也於書法、書籍中逐漸修正自己的心性與個性，看清事情的輕重緩急，不再血氣方剛、逞兇鬥勇地靠拳頭解決問題，或許「受苦真好」可說是最貼切的形容。
因為會不斷犯錯，才叫孩子，在這個修正、圓融的過程中，需要大人們的教導，與無限包容。青春只有一次，任何一個孩子的未來就這麼自毀，其實都是讓人惋惜的！也許我們做不到周良敦老師十九年如一日地在監獄中每年定期開班教書法，但我們身邊的孩子們，卻可能正等著我們口頭關心一下、需要有人及時拉他一把，給他一點肯定，讓他有機會表現，讓他有成就感，因為，一個和諧的社會是需要大家共同努力並互助的。
我們不用像顏正國於二○一二年三月服刑十一年後獲准假釋出獄，就可以從他的自傳中避免踏上一樣的不歸路，這也是顏正國用他自己的青春輓歌送給我們最好的禮物。
攤開宣紙，蘸上墨水，揮毫出「祝福」兩個字，就送給平安歸來的好小子－顏正國！


【閱畢日期】2013／6／6（四）（藍色區塊為書內故事或語句）
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